活泼塑料技术

在一个团队中做决定通常是具有挑战性的。当事情进展顺利时，它们可以进展得非常顺利。然而，当事情出错时，你可能会陷入冲突。有些人可能会为了认可和地位而斗争，有些人可能会过于挑剔或破坏，而有些人可能会安静地坐着，对整体努力没有任何贡献。正因为如此，团队往往会失去控制，做出比个人独立工作更糟糕的决定。

当这种情况发生时，就很容易明白为什么有些人会在挫折中举手投降而放弃了。然而，当一个团队以正确的方式工作时，它真的作品。有效地运作的团体可以优越个体，并做出更好的决定。

但是如何让你的团队有效率呢?你如何让所有的团队成员都做出贡献，并激励彼此创造伟大的想法和解决方案?

活泼塑料技术是鼓励个人参与组决策的有用方法。

什么是活泼的技术？

Stepladder技术是一个简单的工具，管理成员如何进入决策组。由Steven Rogelberg开发，Janet Barnes-Farrell和Charles Lowe于1992年鼓励所有成员在个人层面上贡献之前受到其他任何人的影响。这导致更广泛的想法，它阻止人们“隐藏”在本集团内，它有助于人们避免“踩到”或强制受到更强的群体成员。

所有这些都有助于小组做出更好的决定。

如何使用该工具

梯式教学法有五个基本步骤。它是这样工作的:

步骤1:在作为群组结合在一起之前，为所有成员提供任务或问题。让每个人都有足够的时间考虑需要做些什么，并为如何最好地完成任务或解决问题而形成自己的意见。

步骤2:组成一个由两名成员组成的核心小组。让他们讨论这个问题。

第3步：将第三组成员添加到核心组。第三部分在听到已经讨论的想法之前向前两个成员提供了想法。毕竟三名成员奠定了他们的解决方案和想法，他们一起讨论了他们的选择。

第四步：重复相同的过程，添加第四个成员到组中，以此类推。在每个额外的成员陈述了他或她的想法后，留出时间进行讨论。

第5步：只有在所有成员被带入并提出他们的想法后，才能达到最终决定。